ERIC LENNEBERG

Fue un lingüista y neurólogo de nacionalidad alemana pero raíces judías, el cual apoyaba las teorías de la adquisición del lenguaje y la psicología cognitiva


PLANTEAMIENTO SOBRE LA TEORÍA DEL LENGUAJE SEGÚN LENNEBERG.

Para este  lingüista, el ser humano aunque no adquiere el lenguaje al nacer (no es innato) viene con una predisposición a aprenderlo. Además afirmaba que el lenguaje es característico de cada especie y  este se presenta en cierta etapa de la infancia, conocida como ETAPA CRITICA que va desde los dos a los cinco años y es donde, según el, el niño adquiere el 50% del lenguaje que tendrá en su adustez. 
Proponía que para estimular el habla del niño se tenían en cuenta 4 factores en los que el niño se apoyaría, que son:
1. imitación, ya que los niños y niñas la utilizan como la primera condición para hablar
2.observación, los pequeños se apoyan en esto para formar conceptos y relacionar palabras con objetos.
3.acción, es de vital importancia ya que ahí ejecutan el habla y ademas de esto empieza a comprender y expresar el lenguaje.
4. Juego, su presencia es esencial para el desarrollo normal de todo niño.